Re: どこまでも青臭く

[掲示板: 多読村祭りの掲示板 -- 時刻: 2019/5/19(15:27)]

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[賛成] 268. Re: どこまでも青臭く

ユーザ名(Username): さかい@tadoku.org
日時: 2010/12/4(15:00)

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ハイディさん、emmieさん、こんにちは!
さかい@tadoku.orgです。

>ハイディさん、こんばんは!

>>emmieさん、写真&スライドショー見ました〜♪

>私はcheer upしただけなんですね、これが。
>Jさんを中心に、数人の力が合わさってできたアルバムです。

>>私の顔の上にキュートにかぶっているペンギンに
>>思わず吹いてしまいました。

>お、ハイディさんもかぶせてもらえましたか、それはラッキー!

>>forgetfulという単語は、高校生で
>>forgettableといつになっても混同して覚えられ
>>ない...という部類にグルーピングされていて、
>>未だそうなのだろうと思いますが、この絵本1回
>>読んだら、どんなにforgetfulな人でも
>>忘れられないだろうな、と思いました。

>>青臭い発見ながら、あまりに印象的で唸って
>>しまった私であります。

>青臭い発見!そうなんですよ。
>多読していると、もう毎回のようにおおお!って発見があるんです。

  そうです、そうです!

  その青臭い発見のおもしろさにはまると、
  学校英語を習っておいて良かった・・・! と・・・
  (もちろん嘘です。)

>ちなみに私の昨日の感激は、
>Sight word readersという幼稚園ぐらいのネイティブ向け、
>超超やさしい、ペラペラ絵本25冊パックがあるのですが、
>こんなお話がありました。

>Animals
>(a goat)I like to climb.
>(a cheetah)I like to run.
>(a polar bear)I like to swim.
>(a turtle)I like to sun. !!!
>(a bat)I like to hang.
>(a whale)I like to blow.
>(a kangaroo)I like to hop.
>(a firefly)I lie to glow.
> 
>4行目のI like to sun!!!、すごくないですか?!
>あのsunを to sunと使ってしまうだなんて・・・

  ぼくもMichael Connelly の最新作をKindle for touch で読みながら、
  何カ所も Highlight しました。(マーカーで印をつけたわけです)
  (そんなことやってるから多読ができない・・・)

>あと、こちらは今日18kindleで読書中に見つけたおおお!な表現。
>主人公がホットドッグを買おうと列に並んでいたら、
>The guy behind me crowded closer, and...
>きゃーです、通勤電車の場面でもないのにcrowdが使われるなんて!

>こんな青臭い話で盛り上がれる場って、
>英語を学ぶ場はごまんとあれど、そうはないんじゃないかな。
>これからもよろしく!

わ・・・ わ・・・・・
そうですね、一人なのに、一人じゃないかのように迫ってくる・・・
そういうことじゃないかなあ。でもまあ、詮索はなしにしましょう。
蘊蓄に属する話だから。

ではね、ハイディさん、emmieさん、これからもずーっと、青臭く!
Happy reading!!


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[拍手!] 269. Re: 絵本の威力を感じました

ユーザ名(Username): WhiteGoat
日時: 2010/12/6(00:09)

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Hi, ハイディさん emmieさん さかい先生! I'm WhiteGoat.

なるほど、表紙を見ただけで"forgetful"の意味がつかめちゃいますね。
改めて絵本の威力を感じました。

こういう”気付き”はとても貴重ですね〜。ありがとうございます。

私は”青臭く”を、更に遡って”赤(ちゃん)臭く”いたいと思います。

See you. Happy reading!


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271. Re: 絵本の威力を感じました

ユーザ名(Username): ハイディ
日時: 2010/12/6(08:30)

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さかい先生、WhiteGoatさんおはようございます!
ハイディです。

>Hi, ハイディさん emmieさん さかい先生! I'm WhiteGoat.
>なるほど、表紙を見ただけで"forgetful"の意味がつかめちゃいますね。
>改めて絵本の威力を感じました。

凄い!です。本当に毎日がその威力に圧倒されております。
昨日はThe snowman(Raymond Briggs)と、STICKMANを楽しみ
ました。そして、そういう気付きというのはgraded readers
には少ないような...ということです。これは先日emmieさんが
仰っていて、graded readersを更に読んでいくと、
益々なるほど〜、と感じました。といってもまだOBWの1〜2
程度のひよっ子なので、そうでないものもこの先当然
あろうとは思うのですが。

ある意味私にとっても“常識的な”英語で書かれている
GRはぐんぐん読み進むけど「ホエー!」という発見は
少ない気がします。一方絵本などを読んでいると、短く
簡潔な中にとても発見が多いです。

>こういう”気付き”はとても貴重ですね〜。ありがとうございます。

>私は”青臭く”を、更に遡って”赤(ちゃん)臭く”いたいと思います。

>See you. Happy reading!

シェアできる場があって嬉しいです!ありがとうございます!

赤臭く…むー。。。名言です。。。
私たちは「勉強」に慣れすぎてしまっているんですね。。。

「和訳しろ!」
「疑問は調べて解決せよ!」
「ロジックだ!文法だ!」

こうして育ち、それにどっぷり使ってしまって大人になって
しまって今、また赤ちゃんが言葉を覚えるように…
それを追体験している自分が不思議です。



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